Ac. Marita Carballo

Cambio climático: el reclamo por una vida más sustentable
Según los científicos, podría ser irreversible y ya afecta a todas las regiones del planeta.
Por Marita Carballo
Clarín, 12 de septiembre de 20211

Ac. Edgardo Zablotsky

¿El ocaso del reino del Leviatán?
Por Edgardo Zablotsky
Clarín, 15 de septiembre de 2021

Observatorio del Regreso Presencial a las Aulas
Informe de situación N°7
Ministerio de Educación, 2 de septiembre de 2021

Primary and Secondary Education During Covid-19 Disruptions to Educational
Opportunity During a Pandemic
This open access book is the first comparative study of the impact of the Covid-19 Pandemic on Education. Shares case studies of how education systems responded to the Covid-19 pandemic, providing insights on policy responses. Focuses on learning loss and other negative impact of the pandemic as well as on silverlinings and gains. Presents a particular focus on the impact of the pandemic on educational opportunities for disadvantaged students
By Fernando M. Reimers, editor
 (En el enlace se puede bajar el libro en pdf y pub)

Diversificación de la estructura de la escuela secundaria y segmentación educativa en América Latina
Contribuir al desarrollo de políticas públicas más inclusivas es uno de los objetivos principales de esta serie de estudios sobre la diversificación de la educación secundaria y la segmentación educativa en América Latina. En este documento se presentan los resultados de un estudio cuantitativo y cualitativo acerca de las dinámicas de segmentación educativa en seis países de la región, así como un análisis de la experiencia de adolescentes y jóvenes en escenarios de extensión de la obligatoriedad escolar. 
Por Felicitas Acosta / CEPAL, septiembre 2021
 (En el enlace es posible bajar el libro en pdf)

Día de la Docencia: cuatro historias de esfuerzo y de vocación en las aulas cordobesas
Las y los docentes celebran este sábado su día. El impacto de la pandemia y de los contextos sociales, presentes en el aula. Cuatro testimonios con maestras y docentes destacados.
Por Matías Calderón & Virginia Digón
La Voz (Córdoba), 11 de septiembre de 2021

Las maestras que fundaron la educación argentina
Por Tamara Drajner
Infobae, 10 de septiembre de 2021

La épica historia de las hermanas Atkinson, dos de las 23 maestras estadounidenses que Sarmiento trajo a la Argentina
Laura Ramos relata en “Las señoritas” la historia de las docentes que fundaron la educación nacional en el siglo XIX y revela el pensamiento de Florence y Sarah desde que emprendieron el viaje, el camino hacia Mendoza y San Juan, y sus días en esas provincias. La transcripción de los pasajes más atrapantes del libro
Por Laura Ramos
Infobae, 11 de septiembre de 2021

Sarmiento, ese cabrón egocéntrico, maestro, periodista, militar y presidente al que le hicieron la primera huelga docente
De la mente del sanjuanino salieron las más brillantes ideas: el primer censo, importó maestras, creó la Academia de Ciencias. Fue una personalidad por demás polémica y controvertida que, en el ocaso de su vida, debió enfrentar la primera protesta docente
Por Adrián Pignatelli
Infobae, 11 de septiembre de 2021

En la escuela ORT de Belgrano se contagiaron de Covid 43 alumnos y analizan si es la variante Delta
Fue en el área de primaria, donde asisten unos 500 chicos. Los Ministerios de Salud y Educación de la Ciudad ya están informados.
Clarín, 10 de septiembre de 2021

Variante delta: analizan en la Ciudad posibles contagios en el colegio ORT
Según pudo saber LA NACION se trata del colegio primario de la sede Belgrano donde se detectaron 43 casos; las muestras fueron enviadas al Anlis-Malbrán para que corrobore si se trata de la mutación originada en la India
Por José María Costa
La Nación, 11 de septiembre de 2021

El maestro debe volver a ocupar el centro de la educación argentina
La pandemia ha quebrado un orden pedagógico ya deteriorado; aun así, la enseñanza ha de ser una tarea primordial a la hora de reconstruir el país
Por Santiago Kovadloff
La Nación, 11 de septiembre de 2021

No creó el guardapolvo, era antivacunas y le decían “come pasto”: mitos y verdades alrededor de Domingo Faustino Sarmiento
En el Día del Maestro, fecha que conmemora su fallecimiento hace 133 años, un recorrido por las ideas que giran en torno a su figura.
Por Gisela Daus
Clarín, 11 de septiembre de 20211

Día del Maestro: así vivían “las seños” que Sarmiento trajo de Estados Unidos
Jeannette Stevens, Clara Armstrong y Mary Olive Morse tuvieron la responsabilidad de educar a las niñas, a mediados del siglo XIX.
Por Laura Ramos
Clarín, 11 de septiembre de 2021

El país necesita renovar el contrato pedagógico de manera urgente
Por Federico Lorenz
La Nación, 11 de septiembre de 2021

“Las señoritas” de Sarmiento. Historias de un grupo de maestras “heroínas” y una perlita: el rol de la abuela de Borges
Quiénes son las mujeres estadounidenses que el prócer argentino trajo al país para su plan federal de educación; la escritora Laura Ramos investigó el tema, al que le dedica su nuevo libro
Por Natalia Blanc
La Nación, 11 de septiembre de 2021

Graduados de la pandemia: cómo se preparan para entrar en acción la nueva camada de médicos y enfermeros
Los profesionales de la salud que se recibieron en medio de la crisis sanitaria dicen que la epidemia impidió que pudieran hacer de modo correcto sus prácticas, pero destacan el hecho de haber vivido un hito en la ciencia
Por Soledad Vallejos
La Nación, 11 de septiembre de 2021

Apuntes sobre un oficio en disputa
La pedagoga Andrea Alliaud revisa en su último libro la naturaleza de la tarea docente y recorre el viraje que imprimió la virtualidad.
Por Débora Campos
Clarín, 11 de septiembre de 2021

Las humanidades, el pensamiento crítico y el aplazo de La Matanza
El episodio debería servir para resignificar la importancia de las humanidades e impulsar una racionalidad no ideológica, una razón abierta a la complejidad del mundo y respetuosa de la opinión diferente.
Por Santiago Bellomo
Perfil, 12 de septiembre de 2021

Una educación que toca fondo y se renueva
Una posible vuelta a la presencialidad total, que todos coincidimos que es el mejor modo de cumplir con las metas educativas, es contemplar una escuela que deberá ser más consciente de las posibilidades de aprendizaje de cada niño.
Por Gabriela Azar
La Voz (Córdoba), 12 de septiembre de 2021

Un ejercicio de ciudadanía
Hace un año, Padres Organizados se daba a conocer con una carta que recibió miles de adhesiones. La historia de un grupo de personas que encendió la mecha y logró la vuelta a las clases.
Por Florencia Gutman
Revista Seúl, 12 de septiembre de 2021

La alfabetización y las cuestiones de género
Las cifras dan cuenta de que existe un mayor número de niñas que de niños sin escolarizar
Por Carina Cabo
Infobae, 13 de septiembre de 2021

Maestras y maestros: héroes de un tiempo que obligó a repensar la educación
El año 2020 fue bisagra en sus carreras y, como nunca antes, debieron hacer gala de su habilidad para reinventarse; cómo fue ponerle el pecho a la pandemia y seguir educando a pesar de todo
Por Lorena Oliva
La Nación, 11 de septiembre de 2021

Más adolescentes abandonan el secundario: se estima un retroceso de 10 años
Desconexión, más materias adeudadas, mayor necesidad de algunos sectores de salir a trabajar o realizar tareas hogareñas, y el impacto emocional de la pandemia son algunas de las causas; ¿qué hacen los chicos que dejaron la escuela?
Por Evangelina Bucari
La Nación, 10 de septiembre de 2021

Involucrarse: Distintas propuestas para que más chicos tengan una mejor educación
Desde dar clases de apoyo escolar hasta firmar peticiones que buscan incidir en las políticas públicas, estas son algunas propuestas para involucrarse en el Mes de la Educación
La Nación, 9 de septiembre de 2021

A new approach to look beyond academic learning
The OECD has opened a new chapter on measuring social and emotional skills in reliable and comparable ways. Our Survey on Social and Emotional Skills found some of these skills are positively related to academic performance. The findings of this world-first survey outline why it is important for education systems to strive for a holistic development of their students.
By Andreas Schleicher
OECD Education and Skills Today, September 7, 2021

Las dos caras de la educación
Derribar el muro de la ignorancia es la verdadera revolución que requiere Argentina.
Por Maximiliano Gregorio-Cernadas
El Economista, 13 de septiembre de 2021

Déjà vu educativo: en busca de los aprendizajes perdidos
La primavera electoral no nos puede hacer olvidar la importancia de la evaluación de los aprendizajes y la necesidad de elaborar un plan para recuperar los últimos dos años
Por Maria Cristina Gomez
Infobae, 13 de septiembre de 2021

La educación también castigó con su voto
Por primera vez, la educación tuvo peso en una campaña electoral. Se debatieron temas como el cierre de las escuelas o el “adoctrinamiento” escolar. ¿Cuánto influyeron en el resultado?
Por Ricardo Braginski
Clarín, 12 de septiembre de 2021

Hubo acuerdo en la paritaria de los docentes universitarios
Se suma un 12 por ciento de aumento, en tres tramos, al 35 por ciento que se había acordado en mayo.
Página 12, 14 de septiembre de 2021

Escuelas en pandemia: los directores están agotados por lograr que todos los chicos tengan clases
Así lo muestra un nuevo estudio que midió el impacto socioemocional del cierre de los colegios en sus conductores. Cuáles son sus principales preocupaciones
Por Maximiliano Fernández
Infobae, 14 de septiembre de 2021

Javier Milei: "La educación pública funciona como una máquina de lavar cerebros"
El candidato de La Libertad Avanza cuestionó la educación pública y propuso un “sistema de vouchers”, por el cual los ciudadanos reciben un vale para que los ciudadanos elijan dónde realizar su formación académica, en un establecimiento público o privado.
Perfil, 15 de septiembre de 2021

Más adolescentes abandonan el secundario: se estima un retroceso de 10 años
Desconexión, más materias adeudadas, mayor necesidad de algunos sectores de salir a trabajar o realizar tareas hogareñas, y el impacto emocional de la pandemia son algunas de las causas; ¿qué hacen los chicos que dejaron la escuela? ¿cuáles son las políticas que buscan revertir la situación?
Por Evangelina Bucari
La Nación, 10 de septiembre de 2021

El Gobierno tiene que asistir a más de 1,8 millón de alumnos que tuvieron problemas para estudiar en pandemia
El 54% pertenece al nivel secundario. Hubo 190 mil chicos que tuvieron contacto nulo con la escuela.
Clarín, 14 de septiembre de 2021

Caos en el examen de residencia: qué pasó en la prueba que define el futuro de más de 10 mil médicos
Los postulantes cortaron la Avenida 9 de Julio para exigir que se anule el examen. El test arrancó una hora tarde, el sistema se cayó varias veces y no hubo control anti-fraude
Por Maximiliano Fernández
Infobae, 14 de septiembre de 2021

Menos infectados, pero más burbujas aisladas
En las escuelas porteñas bajaron 28% los contagios Según el último informe del Ministerio de Educación de la Ciudad, la suspensión de clases presenciales fue por períodos de uno o dos días hasta descartar contagios; entre el 15 de junio y el 17 de julio pasado, hubo 2537 casos confirmados acumulados
Por Soledad Vallejos
La Nación, 14 de septiembre de 2021

Educación: por la pandemia, más de 1.800.000 chicos tuvieron dificultades para estudiar
Dentro de ese grupo, hay 450.000 que tuvieron bajo o nulo vínculo con la escuela; un programa oficial busca que se reconecten con los establecimientos
Por Soledad Vallejos
La Nación, 14 de septiembre de 2021

Documentos reveladores: Facebook sabía que Instagram es tóxico para las adolescentes
La investigación de fondo que realizó la propia empresa revela graves problemas para la salud mental de jóvenes, que la compañía liderada por Mark Zuckerberg en público minimiza
Por Georgia Wells, Jeff Horwitz & Deepa Seetharaman
La Nación, 14 de septiembre de 2021

“Fue un fraude”: profesionales de la salud protestaron frente al Ministerio tras problemas en el examen de residencia
Esta mañana, denunciaron que la página web de la prueba se caía y que tuvieron menos tiempo que el acordado para la evaluación
Por Fabiola Czubaj
La Nación, 14 de septiembre de 2021

Brote de Covid-19 en el colegio ORT: son cinco los casos confirmados de la variante delta y los contagios suben a 60
El sábado se habían dado a conocer los primeros tres infectados con la variación del coronavirus que se conoció por primera vez en la India
La Nación, 14 de septiembre de 2021

Profesionales de la salud denuncian problemas para rendir el examen de residencia por la caída de la web del ministerio
La prueba comenzó hoy, de manera virtual, a las 8 de la mañana; los inconvenientes técnicos se reportaron en redes sociales, donde muchos aspirantes mostraron su angustia ante la imposibilidad de avanzar
Por Valeria Musse
La Nación, 14 de septiembre de 2021

El Gobierno tiene que asistir a más de 1,8 millón de alumnos que tuvieron problemas para estudiar en pandemia
El 54% pertenece al nivel secundario. Hubo 190 mil chicos que tuvieron contacto nulo con la escuela.
Clarín, 14 de septiembre de 2021

Covid en la ORT: ya son 61 los contagiados y confirmarían dos casos más de Delta
Lo anticiparon a Clarín desde el Ministerio de Salud porteño. Estudian dos cadenas de contagios.
Por Emilia Vexler
Clarín 15 de septiembre de 2021

Protesta frente al Ministerio de Salud: médicos graduados denuncian que no pudieron rendir el examen de residencia
Es una instancia clave en sus carreras, que ahora se realiza de forma virtual. Fue por problemas en la página web y el sistema. Desde la cartera nacional aún no les dan una respuesta.
Por Jazmín Bazán
Clarín, 15 de septiembre de 2021

Coronavirus en las escuelas porteñas: hay menos casos, pero más burbujas aisladas por “chicos con mocos”
En agosto hubo 1.836 contagios, pero aislaron a 5.267 grupos. Es por la influencia de otras enfermedades respiratorias. Estudian cambios en el protocolo.
Clarín, 15 de septiembre de 2021

El gobierno porteño analiza cambios en el protocolo para evitar que se “pinchen” burbujas en las escuelas
Los contagios bajaron, pero se duplicó la cantidad de cursos aislados. El nuevo instructivo cambiará la definición de caso sospechoso y tendrá un apartado para la variante Delta
Por Maximiliano Fernández
Infobae, 14 de Septiembre de 2021

Clases presenciales: El Gobierno porteño evalúa cambiar el protocolo en las escuelas
Los contagios en las escuelas de CABA bajaron, pero se duplicó la cantidad de cursos aislados.
Por Santiago Brunetto
Página 12, 15 de septiembre de 2021

Ya suman 61 los casos de alumnes contagiades en la sede de Belgrano
Coronavirus: confirmaron otros 18 casos positivos en la ORT
Página 12, 15 de septiembre de 2021

Mejorar los instrumentos para observación en el aula: un nuevo estudio en torno a Teach
Por Diego Luna-Bazaldua, Adelle Pushparatnam & Ezequiel Molina
Education for Global Development, 14 de Septiembre de 2021

Piratas
Debes saber, le dice el maestro a su alumno, que todo lo que aprendas en la escuela será un tesoro que podrás llevar a cualquier parte contigo y nadie te lo podrá arrebatar
Por Manuel Vicent
El País (Madrid) 12 de septiembre de 2021

Covid-19: “La pandemia provocó la peor crisis educativa que hayamos tenido en la región”, alertó la OPS
Así lo sostuvo la directora Carissa Etienne; el organismo advirtió que empieza a aumentar la proporción de chicos en las hospitalizaciones y, en algunos casos, la mortalidad
Por Fabiola Czubaj
La Nación, 15 de septiembre de 2021

Colegio ORT: con 65 contagios confirmados, avanza la búsqueda de nuevos casos asociados con el brote
Se estima que 54 infecciones ocurridas en el nivel primario están asociadas entre sí; el Ministerio de Salud porteño pidió reforzar la identificación y notificación de posibles consultas relacionadas en centros de testeo, hospitales y sanatorios y establecimientos educativos
Por Fabiola Czubaj
La Nación, 15 de septiembre de 2021

Proponen reforzar lectura y matemáticas para recuperar el tiempo perdido en las aulas
Es uno de los consejos de los especialistas para salir de la crisis provocada por el cierre de las escuelas.
Por Manuel Álvarez Trongé
Clarín 16 de septiembre de 2021

Los cambios que se necesitan para compensar conocimientos
La autora es directora del departamento de Educación de la UCA.
Por Gabriela Azar
Clarín, 16 de septiembre de 2021

Es clave aumentar la cantidad de horas de presencialidad escolar
Por Silvina Gvirtz
Clarín, 16 de septiembre de 2021

Clases los sábados y a contraturno para recuperar el tiempo perdido
El Programa Más Acompañamiento a las Trayectorias y la Revinculación (ATR) de la Procincia de Buenos Aires, está dirigido a estudiantes de nivel inicial, primario y secundario que necesiten afianzar sus trayectorias educativas o rendir materias previas. Consistirá en actividades presenciales a contraturno y los días sábado que comenzarán este mes, continuará hasta fines de diciembre y se reanudarán en febrero.
Por Constanza Bonsignore
Página 12, 16 de septiembre de 2021

Tras quejas de los padres y pocos casos de Covid en las escuelas, la Ciudad analiza nuevos criterios para aislar burbujas
El protocolo vigente determina el aislamiento ante la aparición de un único síntoma compatible en alumnos o docentes
Por Soledad Vallejos
La Nación, 16 de septiembre de 2021

Sarmiento y su espanto al repasar las cifras gemelas del primer censo: 80 % de niños sin escuela y 75% de pobres
El 17 de septiembre de 1869 se terminó de censar a los 1.877.490 habitantes del país. Con los números en la mano, el gran sanjuanino dio un discurso con la solución al atraso: “¡Escuelas, escuelas y escuelas!”
Infobae, 17 de Septiembre de 2021

Por los problemas técnicos, volverán a tomar los exámenes de ingreso a las residencias de Medicina
Lo confirmó el Ministerio de Salud luego de constatar los inconvenientes que se registraron con el sistema remoto.
Clarín, 17 de septiembre de 2021

El gobierno porteño cambió el protocolo escolar y solo se aislarán burbujas con casos confirmados
Ya no se suspenderán las clases presenciales en un curso ante un caso sospechoso. Era uno de los principales reclamos de los padres
Por Maximiliano Fernández
Infobae, 17 de septiembre de 2021

Tras las fallas técnicas, se podrá volver a rendir el examen de residencias médicas
Será el 24 próximo para medicina, enfermería y bioquímica; el Ministerio de Salud de la Nación reconoció que hubo problemas de conectividad
Por Fabiola Czubaj
La Nación, 16 de septiembre de 2021