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Ac. Paola Delbosco
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Paola Delbosco: "Ningún docente puede transmitir amor por contenidos que sólo conoce superficialmente" Entrevista de Vicente Espeche Gil Revista Criterio, mayo de 2022
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Ac. Edgardo Zablotsky
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La educación es un servicio público esencial Tal como lo propuso el diputado Alejandro Finocchiaro, es necesario reglamentar el derecho de huelga en la actividad para defender el derecho a la educación de aquellos que menos tienen y más necesitan Por Edgardo Zablotsky Infobae, 13 de mayo de 2022
Cuatro esferas de la libertad Por Edgardo Zablotsky Revista Criterio, mayo de 2022
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Ac. Carlos Hoevel
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Algunas noticias sobre la universidad actual Por Carlos Hoevel Revista Criterio, mayo de 2022
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Ac. Alberto Taquini (h)
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Entrevista al Dr. Alberto Taquini (h) Por Teresa Cabado Educación & Sociedad, 8 de mayo de 2022
Alberto Taquini presentó su nuevo libro “Universidad y cambio social” Data Universitaria, 7 de mayo de 2022
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Ac. Antonio Battro
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Educación, discpacidad e informática Por Antonio Battro Revista Criterio, mayo de 2022
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TEMAS DESTACADOS
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REFORMA ESTATUTO DOCENTE
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- Alejandro Amor: “La reforma de la carrera docente debería discutirse en paritarias, no en la Legislatura”
El legislador porteño explicó su rechazo al proyecto que modifica el estatuto de los maestros. Planteó que derivará en presentación de amparos Infobae, 9 de mayo de 2022
- Docentes: recuperar el prestigio perdido
La proyectada reforma del estatuto de los docentes en el distrito porteño puede abrir una puerta hacia una rejerarquización de su importante labor La Nación, 11 de mayo de 2022
- Docentes porteños paran y se movilizan contra la reforma del estatuto que propone JxC
En CABA, la Unión de Trabajadores de la Educación (UTE) confirmó que harán un cese de tareas el jueves en contra del proyecto de ley que propone el oficialismo y también para rechazar otras falencias e irregularidades que presenta el sector. TÉLAM, 10 de mayo de 2022
- En medio de un paro en las escuelas, la Legislatura porteña aprobó la reforma del estatuto docente
La ley crea nuevas categorías y ascensos atados a la capacitación. Dos gremios convocan a la huelga. Por Ricardo Braginski Clarín, 11 de mayo de 2022
- La Legislatura porteña aprobó la reforma del Estatuto Docente
La nueva medida recorta y segmenta la cantidad de titularizaciones de cargos de maestras y maestros. Página 12, 12 de mayo de 2022
- Legislatura porteña: aprobaron la reforma al estatuto docente
Tras la aprobación del estatuto docente, un grupo de manifestantes intentó acercarse a la entrada del edificio y efectivos de la Policía de la Ciudad bloquearon su avance. UTE y Ademys cumplen este jueves un paro en rechazo a la modificación de la norma. TÉLAM, 12 de mayo de 2022
- Más sueldo sin dejar el aula: qué cambia con el nuevo estatuto aprobado para los docentes porteños
En una votación ajustada, la Legislatura sancionó con 32 votos a favor y 27 en contra una ley de fortalecimiento de la carrera Por Daiana Zunino La Nación, 12 de mayo de 2022
- La Legislatura porteña aprobó la reforma del estatuto docente: las claves del proyecto
Con 32 votos afirmativos, la iniciativa del oficialismo se convirtió en ley. Crea nuevos cargos para una carrera “horizontal” en el aula y prioriza el mérito en lugar de la antigüedad Por Maximiliano Fernández Infobae, 12 de mayo de 2022
- Angélica Graciano, sobre la reforma del estatuto docente: "Horacio Rodríguez Larreta es como un patrón invisible que se vuelve amo"
La secretaria general de Unión de Trabajadores de la Educación (UTE) habló para un móvil, en vivo, de "Modo Fontevecchia" por Radio Perfil (FM 101.9) acerca de las movilizaciones de los gremios docentes por la reforma del estatuto Perfil, 12 de mayo de 2022
- Un cambio histórico para los docentes de la Ciudad
La Legislatura porteña aprobó la reforma del estatuto docente. La iniciativa crea nuevos cargos para una carrera “horizontal” en el aula y prioriza el mérito en lugar de la antigüedad Por Manuela Thourte Infobae, 13 de Mayo de 2022
- Nuevo estatuto docente: cuándo regirán los cambios y el riesgo de que se frene en la Justicia
El proyecto fue aprobado en la Legislatura. Hay 90 días para reglamentarlo y que entre en vigencia, pero desde el oficialismo intentarán que sea antes. Opositores ya hablan de una judicialización. Por Ricardo Braginski Clarín, 11 de mayo de 2022
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TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN O ANÁLISIS
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- Global Pathways to Education
In this open access volume, the editors identify the trajecto¬ries and pat¬terns displayed by education systems and investigate the causes of change from a global and historical perspective. The contributors argue that the emergence and de¬velopment of educa¬tion systems can be traced back to inherent national factors, as well as to the interna¬tional diffusion of ideas. The research presented in this volume is a wide-ranging analysis and explana¬tion of the dynamics of emergence, diffusion, and change in relation to state educa¬tion systems. The chapters offer an empirical investigation into whether the global diffusion of West¬ern-rational educational content and organizational forms occurs as expected by neoinstitu¬tionalist theory, or whether culturally specific developmen¬tal paths dominate in different parts of the world. Cultural Spheres, Networks, and International Organizations / Martens, Kerstin & Windzio, Michael (editor)
- Quality assurance and improvement in the early education and care sector
A diverse range of policies and practices are needed to promote quality assurance and improvement in early childhood education and care (ECEC) provision. These policies and practices need to be comprehensive, cover both structural and process aspects of quality and rely on strong institutions and data systems. They can satisfy the need for public accountability while also providing feedback on the strengths and weaknesses of individual services and the sector as a whole in order to inform further actions for improvement. Quality assurance and improvement policies are particularly important in the ECEC sector, which is often characterised by a “market approach” with a heavy reliance on private providers. OECD, 9 Mayo de 2022
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PUBLICACIONES RECIBIDAS Centro de Información de la Academia Nacional de Educación (CIANE)
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Revista Española de Orientación y Psicopedagogía La REOP nació en el seno de la Asociación Española de Orientación y Psicopedagogía (AEOP), quien desde 1979 ha publicado una revista sobre orientación y psicopedagogía cuya denominación ha ido variando a lo largo del tiempo. Desde 1990 hasta 1995 se denominó Revista de Orientación Educativa y Vocacional (ROEV). Entre 1996 y 1998 adoptó el nombre de Revista de Orientación y Psicopedagogía (ROP). Finalmente, a partir de 1990 se publicaría con su denominación actual, Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (REOP), contando con el apoyo del Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación II (Orientación Educativa, Diagnóstico e Intervención Psicopedagógica), Facultad de Educación, de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). Año: 2022, Vol.: 33, Número: 1 https://dialnet.unirioja.es/servlet/revista?codigo=1229
------------------------------------------Revista de educación de la Universidad de Granada Los contenidos de la Revista de Educación de la Universidad de Granada versan sobre cualquier temática relacionada con las Ciencias de la Educación. Recoge, por tanto, artículos y reseñas de investigación que necesariamente deben ser originales, y que signifiquen contribuciones científicas para esta área de conocimiento. Año: 2021, Número: 28 https://dialnet.unirioja.es/servlet/revista?codigo=1160
------------------------------------------Review of Educational Research The Review of Educational Research (RER, quarterly, begun in 1931; approximately 640 pp./volume year) publishes critical, integrative reviews of research literature bearing on education. Such reviews should include conceptualizations, interpretations, and syntheses of literature and scholarly work in a field broadly relevant to education and educational research. RER encourages the submission of research relevant to education from any discipline, such as reviews of research in psychology, sociology, history, philosophy, political science, economics, computer science, statistics, anthropology, and biology, provided that the review bears on educational issues. Volume: 92, Number: 3 (June 2022) https://journals.sagepub.com/toc/rera/92/3
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LEÍMOS EN LA PRENSA
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La educación, en el barro de las discusiones políticas Por Mariano De Vedia Revista Criterio, mayo de 2022
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Murió el padre Aníbal E. Fosbery, fraile dominico e impulsor de la enseñanza privada en el país Creó una universidad y una red de colegios en la Argentina y en España; tuvo fuerte influencia y se destacó como una figura de consulta en el campo educativo La Nación, 7 de mayo de 2022
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Educar en valores: claves Desde la coeducación Familia-Escuela las niñas y los niños alcanzan plenamente el desarrollo de sus aptitudes intelectuales y emocionales. Diario La Mañana, 7 de mayo de 2022
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Especialistas cuestionaron la habilitación de 19 materias previas en Formosa: “Es parte de un plan sistemático de no educar” La medida fue tomada por el gobierno de Gildo Insfrán. Los expertos advirtieron que no se trata de un hecho aislado y pidieron la renuncia de su ministro de Educación Infobae, 6 de Mayo de 2022
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Los alumnos de Formosa podrán pasar de año con hasta 19 materias previas Así lo de terminó una resolución firmada por el ministro Luis Basterra; permite a los estudiantes de secundarios adeudar todas las asignaturas de 2020, tres de 2021 y otras tantas de años anteriores La Nación, 6 de mayo de 2022
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Formosa: polémica medida para que todos pasen de año en las escuelas La resolución contempla el año en el que iniciaron las clases virtuales por la pandemia de coronavirus y permite la promoción con hasta 19 materias previas. Fuerte crítica del sindicato de docentes. Perfil, 6 de mayo de 2022
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Néstor Kirchner ¿El gran héroe de la educación? Esa beatificación suena a una expedición retorcidamente punitiva contra la educación real y popular que quería Sarmiento. Formosa decidió que los estudiantes pueden pasar de año con 19 materias previas. Por Miguel Winazki Clarín, 6 de mayo de 2022
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Formosa y la hipocresía de la inclusión Según una resolución, pueden pasar de año estudiantes secundarios que deban hasta 19 materias. Docentes autoconvocados hablan de un posible genocidio educativo. Por Silvia Fresquet Clarín, 8 de mayo de 2022
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Aprender o pasar de año La decisión de Formosa de permitir que los alumnos secundarios acumulen 19 previas pone en discusión si una mala “promoción acompañada” no atenta contra el derecho a la educación. Por Ricardo Braginski Clarín, 9 de mayo de 2022
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Medidas polémicas: más provincias flexibilizan los criterios de promoción en la secundaria A Santa Cruz, esta semana se le sumó Formosa con la posibilidad de adeudar hasta 19 materias y ahora Entre Ríos eliminó aplazos. Qué opinan los especialistas. Por Rocío Magnani Clarín, 7 de mayo de 2022
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Los profesores de secundaria ya no podrán calificar con menos de 4 en Entre Ríos El cambio se estableció por decreto y alcanza sólo al primer trimestre para evitar “el impacto subjetivo” de un aplazo. Qué pasará con los alumnos desaprobados. Clarín, 7 de mayo de 2022
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Por decreto, en Entre Ríos los docentes no pueden calificar con menos de 4 a los estudiantes del secundario Desde el Consejo General de Educación provincial señalaron que el nuevo sistema de evaluación es “para no obturar a los jóvenes” Infobae, 7 de Mayo de 2022
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Entre Ríos: los alumnos secundarios no podrán ser calificados con menos de 4 Según las autoridades educativas de la provincia, las notas 1, 2 y 3 “obturan el proceso de aprendizaje”; al no alcanzar el 6, la institución correspondiente deberá gestionar acciones de “acompañamiento pedagógico y de complementación” La Nación, 7 de mayo de 2022
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Entre Ríos: dieron de baja la medida que prohibía calificar con menos de 4 El gobernador provincial, Gustavo Bordet, aseguró que "no comparto en absoluto la medida paliativa que nadie me dio a conocer". Ámbito Financiero, 11 de mayo de 2022
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Entre Ríos: Echan a funcionarios y anulan la prohibición de calificar con menos de 4 El mandatario entrerriano removió a los funcionarios del Consejo General de Educación provincial que impulsaban la polémica iniciativa de no calificar con menos de 4 a los alumnos secundarios. Dijo que "hay que ir hacia una calidad de excelencia" Perfil, 12 de mayo de 2022
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Bordet removió funcionarios y dio de baja la medida que prohibía calificar con menos de 4 El gobernador le ordenó al Consejo General de Educación dar de baja la medida que prohibía a docentes colocar una nota menor a 4 en el primer trimestre en escuelas secundarias, y remover a los responsables de la modificación. TÉLAM, 12 de mayo de 2022
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Elevaron propuesta de grilla salarial en mesa educativa Representó una de las iniciativas acercada por los gremios en el encuentro desarrollado en sede del Consejo de Educación El Territorio, 7 de mayo de 2022
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Discapacidad: “La nueva ley buscará la inclusión real en el trabajo y la educación” Será una ley que va a abordar temas claves como la inclusión laboral y la necesidad de transformar la educación en Argentina. Por Lucas Viano La Voz, 7 de mayo de 2022
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Francisco designó a dos argentinos como consultores en Educación del Vaticano El papa Francisco designó como consultores de la Congregación para la Educación Católica a los dos argentinos que dirigen la fundación pontificia Scholas Occurrentes, José María del Corral y Enrique Palmeyro. Sitio Andino, 7 de mayo de 2022
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Jaime Perczyk: “Hay chicos de tercer grado que no saben leer y escribir, y esa es una deuda que tenemos que reparar” El Ministro de Educación de la Nación estuvo invitado en la Feria del Libro en el auditorio de Ticmas para conversar sobre el futuro educativo de Argentina y el impacto de la pandemia en las aulas Por Mariana Kozodij Infobae, 7 de Mayo de 2022
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Cómo son las nuevas prácticas laborales que empezaron los alumnos porteños Arrancaron esta semana. Clarín acompañó a un grupo de estudiantes en sus tareas en el Centro Cultural Recoleta. Por Agustín Cassano Clarín, 8 de mayo de 2022
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Educación: ¿un conflicto entre adultos o un derecho de niños? Los conflictos laborales en el ámbito educativo necesitan ser resueltos en la mesa de negociación y no en la escuela Por Carla Carrizo Infobae, 11 de mayo de 2022
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Un estudio revela el grado de desigualdad educativa en la Argentina Informe de la organización: Argentinos por la Educación, detalla resultados alarmantes sobre la desigualdad educativa en nuestro país. Los estudiantes de mayores ingresos y de familias con mayor nivel educativo tienen mejores trayectorias escolares. Diario Época, 7 de mayo de 2022
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Reproduciendo desigualdades Dos informes relacionados entre sí, elaborados por el Observatorio Argentinos por la Educación (OAE), permiten trazar los contornos básicos de la fisonomía de la educación secundaria en la Argentina. El primero de ellos consigna que apenas 16 de cada 100 estudiantes argentinos terminan la secundaria en el tiempo esperado (12 años después de arrancar la primaria) y con los conocimientos mínimos de Lengua y Matemática. El Ancasti, 8 de mayo de 2022
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La escuela de la desigualdad Las políticas educativas de las últimas décadas solo han logrado profundizar diferencias excluyendo a los más vulnerables social y económicamente La Nación, 9 de mayo de 2022
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Docentes iniciaron un paro de 24 horas y marchan en rechazo al "congelamiento salarial" La medida de fuerza es respaldada por la Asamblea Permanente por los Derechos Humanos, que solicitó una audiencia con el ministro de Educación de la Nación, Jaime Perczyk, para exponer la situación que atraviesan en el distrito. TÉLAM, 10 de mayo de 2022
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La APDH pidió una audiencia con Jaime Perczyk para tratar la crisis educativa en Chubut El encuentro entre la Asamblea Permanente por los Derechos Humanos y el ministro de Educación tendría como objetivo ayudarlo a “ampliar su conocimiento sobre las problemáticas de la provincia” La Nación, 10 de mayo de 2022
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El inesperado efecto positivo de la virtualidad en la educación porteña y su causa Pruebas tomadas por la Ciudad mostraron una abrupta caída en Lengua, pero una leve mejora en Matemática. La ejercitación individual y el recorte de contenidos, entre las posibles razones. Por Ricardo Braginski Clarín, 11 de mayo de 2022
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¿Una sociedad sin maestros? “Las señoritas”, de Laura Ramos, cuenta la historia de las maestras estadounidenses que Sarmiento trajo al país en el siglo XIX y rescata un modelo que la Argentina parece haber extraviado: ¿sobrevive algo del liderazgo y la autoridad que ejercían los docentes? Por Luciano Román La Nación, 11 de mayo de 2022
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Alejandro Finocchiaro presentará un proyecto de ley para que haya clases incluso en los paros docentes Pretende declarar la educación como servicio esencial y exigir que funcionen guardias de docentes durante las huelgas. Los detalles de la propuesta Por Maximiliano Fernández Infobae, 11 de mayo de 2022
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Alejandro Finocchiaro: "Argentina perdió seis ciclos lectivos por los paros" Desde 1983, la pérdida de años escolares ha sido uno de los temas tratados por el diputado nacional y ex ministro de Educación, durante la gestión de Mauricio Macri. Además, el funcionario habló con "Modo Fontevecchia" por Radio Perfil (FM 101.9) sobre el proyecto para garantizar la continuidad educativa. Perfil, 12 de mayo de 2022
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Mauricio Macri avala que se dicten clases incluso en los paros docentes El expresidente acompañó la medida impulsada por el diputado nacional Alejandro Finocchiaro, que busca declarar a la educación como "Servicio Estratégico Esencial" en todos los niveles. Ámbito Financiero, 11 de mayo de 2022
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Macri propone limitar el derecho a huelga de los docentes El expresidente respaldó un proyecto del exministro Alejandro Finocchiaro que declara "servicio estratégico esencial" a la educación y establece "guardias mínimas" en las escuelas. Quienes las integren no podrían sumarse a ninguna protesta. Para los sindicatos es un "desconocimiento del derecho constitucional a la huelga". Página 12, 12 de mayo de 2022
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Ningún chico sin escuela y sin maestro Los docentes y los padres deben construir una alianza para asegurar que los niños cumplan con todos los días del ciclo lectivo Por Guillermina Tiramonti Infobae, 11 de mayo de 2022
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Bibliotecas populares: advierten por un recorte de fondos La CONABIP, el organismo que nuclea a más de 1200 bibliotecas populares en todo el país, denuncia que en diciembre de este año caducará la asignación específica que permite el financiamiento de sus actividades. Reclaman que la cuestión se trate en el Congreso Agenda Educativa, 11 de mayo de 2022
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Elecciones en Suteba: Baradel logró un amplio triunfo en su tercera reelección El dirigente kirchnerista obtuvo más respaldo que en 2017 y logra su cuarto mandato en el sindicato de docentes estatales. Además, recupera varios distritos que manejaba la oposición de izquierda Por Fabián Debesa Clarín, 11 de mayo de 2022
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Roberto Baradel fue reelecto en el Suteba y logró su cuarto mandato consecutivo El dirigente lidera el sindicato docente más fuerte de la provincia de Buenos Aires desde 2009. La izquierda perdió distritos clave Infobae, 12 de mayo de 2022
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Baradel ganó las elecciones del Suteba por amplio margen La Lista Celeste - Violeta obtuvo más del 80% de los votos frente a la del sector que lidera Romina del Pla, que sacó el 2,25%. El oficialismo recuperó las seccionales de Escobar, Quilmes, Madariaga, Ensenada y La Matanza, que estaban en manos de la oposición. TÉLAM, 12 de mayo de 2022
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Elecciones en Suteba: Roberto Baradel fue reelecto al frente del sindicato docente La lista oficialista Celeste-Violeta logró un amplio triunfo con más del 80% frente al 15% de la nómina Multicolor que lidera la diputada nacional del Partido Obrero, Romina del Plá La Nación, 12 de mayo de 2022
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Elecciones en Suteba: Roberto Baradel quedó nuevamente al frente del sindicato docente La lista oficialista Celeste-Violeta se impuso con 81,3% frente al 13,7% de la nómina Multicolor que lidera la diputada nacional del Partido Obrero, Romina del Plá, y 4,3% de la Azul y Blanca de Marta Gómez. Ámbito Financiero, 12 de mayo de 2022
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Becas Manuel Belgrano: qué monto cobran los beneficiarios y a quiénes apunta Desde el ministerio de Educación, anunciaron la entrega de 36.000 becas para estudiantes de carreras estratégicas. Clarín, 12 de mayo de 2022
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El Gobierno invirtió más de $9.000 millones en becas de estudio estratégicas Lo anunció el titular de la cartera de Educación, Jaime Perczyk, quien informó que las 36.000 becas están destinadas a "promover el ingreso, la continuidad y la finalización de estudios de grado y pregrado en áreas estratégicas para el desarrollo económico del país". TÉLAM, 12 de mayo de 2022
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Los alumnos de cuarto año de la escuela ORT desarrollaron su propia criptomoneda En ese nivel se incorporó la tecnología Blockchain como una materia más de la currícula. Por Penélope Canonico Clarín, 12 de mayo de 2022
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Chile / Dime cómo evalúas y te diré qué sociedad construyes En las últimas semanas se ha solicitado, de parte del MINEDUC, la suspensión del SIMCE 2022 al Consejo Nacional de Educación. Éste no ha resuelto por falta de un plan de contingencia, dado que el actual Plan de Evaluaciones Nacionales e internacionales fue aprobado en abril de 2021, por el ex ministro Figueroa, quien -sin considerar las dificultades de la pandemia- propuso un plan que considera la aplicación de 59 pruebas, entre el período 2021-2026. Por: Yazna Cisternas Rojas y José Miguel Olave Astorga 7 de mayo de 2022
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España / Uno de cada tres docentes hace un curso de formación en julio Las cifras indican que el número de asistentes se ha duplicado en una década. Por Laia Vicens 8 de mayo de 2022
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México / Escuelas normales siguen vigentes y revitalizando educación: SEP Las escuelas normales continúan vigentes y hoy se disponen a transformar la educación, señaló el subsecretario de Educación Superior de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Luciano Concheiro Bórquez, quien aseguró que el normalismo sigue revitalizando el sistema educativo nacional en sus prácticas pedagógicas y didácticas. El Universal, 06 mayo de 2022
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